Selasa, 30 September 2014
Sabtu, 27 September 2014
Jumat, 26 September 2014
Jumat, 19 September 2014
Kamis, 18 September 2014
Rabu, 17 September 2014
Selasa, 16 September 2014
Minggu, 14 September 2014
Sabtu, 13 September 2014
Ilustrasi Jurnal
Berikut
ilustrasi soal bagi perusahaan dagang dengan menggunakan jurnal khusus.
Tuan
Makmur Sejahtera pada bulan November 2011, mendirikan sebuah perusahaan dagang
dengan nama “UD MAKMUR”. Data transaksi yang terjadi pada perusahaan UD MAKMUR
selama bulan Novenber 2011 adalah sebagai berikut :
REFLECTION QUALITY DETERMINES THE QUALITY AND SUSTAINABILITY OF LESSON STUDY IN SMK NEGERI 1 SUBANG
REFLECTION QUALITY DETERMINES
THE QUALITY AND SUSTAINABILITY OF LESSON STUDY
IN SMK NEGERI 1 SUBANG
Presented by:
Deden Suryanto, M.Pd
Lesson Study Facilitator in SMK Negeri 1 Subang
Abstract:
Presented by:
Deden Suryanto, M.Pd
Lesson Study Facilitator in SMK Negeri 1 Subang
Abstract:
Lesson Study has been running since
2010 at SMK Negeri 1 Subang.
During the implementation of lesson
study, there are positive
impacts and it’s so significant to improve the teacher professionalization,
increaseing and improvement of pedagogical presentation of the learning process in the classroom. Some of the positive
influence that
Jumat, 12 September 2014
Journey to Adelaide Part 2
B. Tanggal 10 Agustus 2014 Orientasi bersama Homestay Family
Hari pertama tinggal di Adelaide,
cuaca sangat dingin. Kami bangun pada pukul 05.15, kemudian sholat subuh.
Membereskan kamar tiodur dan mempersiapkan pakaian yang akan di pakai karena
hari ini pukul 08.30 kami akan di ajak ke beberapa tempat yaitu :
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF INSIDE-OUTSIDE CIRCLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS X PBR (PENGELOLAAN BISNIS RITEL) 1 DI SMK NEGERI 1 SUBANG TAHUN 2014
ABSTRAK
Permasalahan
yang ingin dipecahkan dalam penelitain ini adalah : rata-rata ketercapaian hasil pembelajaran siswa sangat rendah dimana dari
10 kelas yang data dokumentasi nilainya dijadikan penelitian pendahuluan
menunjukkan rata-rata hasil ulangan tertinggi adalah 56,21 dan terrendah 40,69
dengan rata-rata keseluruhan sebesar 47,73. Selain itu siswa menganggap
bahwa mata pelajaran pengantar akuntansi adalah mata pelajaran yang sulit,
sehingga mengurangi ketertarikan siswa untuk mempelajarinya. Penelitian
dilakukan dengan tujuan: meningkatkan hasil belajar mata pelajaran pengantar akuntansi
pada siswa kelas X PBR (Pengelolaan Bisinis Ritel) 1 di SMK Negeri 1 Subang.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING JENIS STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI PADA SISWA KELAS X AKUNTANSI 1 DI SMK NEGERI 1 SUBANG TAHUN 2013
ABSTRAK
Permasalahan
yang ingin dipecahkan dalam penelitain ini adalah : pembelajaran akuntasi di
SMK N 1 Subang adalah pelajaran yang sukar menurut siswa (77 %), menjenuhkan
(43 %), nilai kompetensi siswa tidak merata dengan kesenjangan yang cukup
tinggi yaitu rentang nilai terendah 15 dan tertingi 100. Guru dalam melakukan
penilaian terhadap siswa kebanyakan hanya menilai hasil ulangan akhir saja (47
%). Penelitian dilakukan dengan tujuan: meningkatkan hasil belajar mata
pelajaran kompetensi akuntansi dengan standar kompetensi menyelesaikan siklus
akuntansi jasa dan dagang pada siswa kelas X Akuntansi 1 di SMK Negeri 1
Subang.
Kamis, 11 September 2014
Journey to Adelaide Part 1
PERJALANAN KE ADELAIDE :
A. Tanggal 8-9 Agustus 2014 Perjalanan ke South australia
Perjalanan ke South Australia
diawali dengan keberangkatan dari Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat pada
hari Jum’at tanggal 8 Agustus 2014. Berangkat jam 07.00 diantar oleh staff
Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat seperti pak Budiman, Pak Iwa dan salah
satu mentor yang akan membimbing kita di Adelaide yaitu pak
Tomy V. Bawulang. Berangkat ke Jakarta menuju Hotel Permata Bandara Jl.
Husein Sastra Negara Tangerang, untuk mendapatkan informasi terakhir berkaitan
dengan home family di Adelaide. Sampai Hotel jam 10.00, check in kamar untuk
istirahat sampai jam 11.30. Kemudian sholat Jum’at di salah satu kantor di
kawasan dekat hotel sampai jam 12.45. kembali hotel untuk makan siang. Kemudian
jam 13.30 berkumpul di lantai 2 untuk mendapatkan ID card, jaket, berbagai peralatan lain seperti buku
guide, pulpen, visa, jadwal kegiatan, dan uang saku sebesar $ 250. Selanjutnya
kembali ke kamar untuk packing terakhir perlengkapan sampai jam 17.00
Rabu, 10 September 2014
Best Practice In Germany
Beberapa best practise dari kunjungan kami ke jerman tanggal 13 - 24 Juli 2014 adalah :
- Pendidikan Kejuruan di Jerman didukung penuh dengan ketersediaan system pendidikan kejuruan yang terintegrasi, dimulai dari pembentukan aturan pendidikan kejuruan, pengembangan program pelatihan di Industri dan pengembangan kurikulum di sekolah
- Pelaksanaan Pembelajaran baik teori maupun praktik dilaksanakan dengan komprehensif dengan menekankan pada pemenuhan kebutuhan kompetensi dunia kerja, dengan menerapkan pendekatan-pendekatan yang saintifik dan berbasis dunia kerja.
Langganan:
Postingan (Atom)